人物塑造如何決定一部作品「劇情」的成敗

前言

想寫LoveLive! 劇情解析向的分析文很久了，一直在說想寫水團動畫的分析，讓更多人能體會水團動畫的深度與美好。還總是打趣著說，哪天忍不住就來寫一篇好好品鑑品鑑虹團動畫那些差強人意之處。沒想到最終讓我提起鍵盤下指的，居然會是LoveLive!的新團「蓮之空女學院學園偶像俱樂部」。雖然蓮團劇情目前並沒有動畫化，僅在官方釋出的App中有著以3D演出的劇情短片，但在我看來，在推出正式動畫之前，這些短片的完成度完全足以做為蓮之空的動畫(偽)拿來進行劇情賞析。此篇如副標題所示，將以「人物塑造」為切入點，淺談蓮團劇情之於以往企劃各團的動畫中對角色的描寫，如何影響一部作品的觀看體驗。

(资料图片仅供参考)

蓮團劇情的魅力點？

2023年5月20日蓮之空的官方App正式版即將上線，而於4月發布的先行版，甫一推出便釋出了6個章節，總長將近7小時的劇情，3D動畫演出加上全語音，這規格都已經超過一般13集一季的動畫了。由於省略了特效與轉場，劇情有著極為大量的文本內容，而挾帶著這個優勢，蓮團擁有著比以往前輩們動畫所沒有的：【極其飽滿的劇情與人物塑造】

用一個簡短的設定來說明這個【極其飽滿的劇情】並非誇大其實——這7小時的劇情僅為世界觀中的一個月。

花費的如此大量的文本去描寫僅僅一個月的學園偶像日常、4位主要角色的互動與探索自我，這樣的廣闊舞台只要編劇發揮良好，完全足以把一個栩栩如生的學園偶像生活端出來擺在你眼前。而幸運的是，蓮團的劇本非常優秀，呈現出的故事非常有趣且有深度，人物的心理刻劃也十分細緻，絕對適合每一個喜愛LoveLive!世界觀、熱愛學園偶像的LLer放下對新團的戒心看一看。

說那麼多，不如你們親自去看看吧？No_10字幕組至最新章節的全漢化版喔！

====防雷====以下分析涉及大量劇透，敬請斟酌觀看====防雷====

人物塑造如何創造出豐滿的劇情？

前面反覆提到「蓮團劇情超越前輩的動畫」、「蓮團劇情企劃史上最佳」，光是這樣吹難免有點虛張聲勢。因此這裡會以「人物塑造」這個角度來論證。分析文難免會帶有部分主觀論述，我會盡量以相對客觀的分析來比較蓮團的劇情之於各前輩團。請注意以下內容出現的所有比較絕非為了踩一捧一，僅為了論證【蓮團劇情為什麼比較優秀】，而不是為了論證【除了蓮團以外的劇情都是屁】。

本人有幸在腳本編劇上有過淺薄的學習，在我看來人物塑造分為以下幾個部分，我將以各團劇情為例，逐項解析蓮團在人物塑造的獨到之處。

人物背景

這裡的背景指的是角色3D皮背後的風景貼圖劇情人物在各方面的設定，包含必須被觀眾所知的性格、喜好、習慣，甚至是家鄉地、學校、公司等實際的資訊。以LoveLive!企劃而言，這些設定最初甚至只是一片紙板上冰冷冷的文字說明而已，而當它們被放進一個具有劇情連貫性的動畫裡時，這些生硬的設定才會透過演出展現成角色的全貌。

簡單舉一例，LoveLive!中最重要的【學校】。不同學校作為背景對於人物會擦出怎樣的火花，都考驗著編劇的功力。

國立音乃木坂學院陷入招生不足的廢校危機，浦之星女學院同樣如此而且還是在鄉下，虹咲學園成為奢華的機場，結丘女子高等學校初設立需打響知名度。這些學校作為人物背景的一環，也許深深影響著角色的行為，也許只是一段文字的背景資料被輕輕帶過，而蓮團在【學校】這部份的設定可謂是相當立體飽滿。

蓮之空女學院是一所矗立在深山老林中的封閉式私立學校，擁有著深厚的藝術傳統，因其強制住宿制而形成猶如孤島一般的環境，這樣的背景深深的影響著幾位蓮團成員。故事在「花帆對高中放飛自我的嚮往」中展開，當其發現她所想像的高中生活到了現實只是另一座囚籠，未來三年即將陷入一片讀書泥沼難以綻放，她那大起大落的個性也因此在突破與消沉之中反覆地橫跳。這樣的過程裡會讓人能感受到【學校】之於花帆的影響是如此巨大，在描寫花帆的個性時也透過學校這個背景舞台得以作足鋪陳，非常具有立體感。

以往諸如果皇或千帝，對於學校被廢校這個設定幾乎是毫不猶豫就選擇了反抗，但說實話，把學校的背景設定直接拿來當作人物動機是非常單薄的，甚至我聽過有對LoveLive!動畫無法入戲的觀眾問過我一個問題：「讀的學校被廢校為什麼要反應那麼那麼大，我從沒遇過那麼愛學校的人。」這就是出現了直接把人物背景設定套在角色身上，不多加解釋或是解釋的不夠完整而導致的結果。而蓮之空可說是處理的相當細膩，我只舉了【學校】這個背景設定為例，其他像是社團中的學姊學妹制、「傳承」的意義、學園偶像舉辦Live的目的等等，非常多看似普通的設定，最終透過劇情演出，盡力的豐滿這些人物的血肉，讓觀看者能夠感到這個人物、這個世界是猶如真實存在一般。

人物目標

前項提到了人物動機與背景設定的連結性，這種連結性其實關鍵還是在於為角色建立的目標之上。當明確了角色的目標後，回頭去看也能找到具有說服力的合理動機時，這個角色在很大程度上已經有了非常不錯的人物塑造主幹。以Liella!的香音為例，她加入學園偶像的目標，就是為了克服對上台的恐懼，而這個目標的動機就是源於唐可可的死纏爛打喚起她心中的不甘，讓她還是喜歡唱歌，想要再給自己一次機會突破曾經考音樂科時的魔障。所以當香音在小星星時成功演出並拿到最佳新人獎的時候，觀眾無不為她鼓掌叫好。這樣的人物塑造無疑是成功的，但星團成功的人物塑造也僅此而已，至於後面的各種角色掛件化、大香老師的塑造我們暫且不表（

蓮之空對於所有出場角色的目標的確立是非常有層次的，前面提到過花帆渴望自由的高中生活，但事實上隨著劇情的推進，我們會發現這只是表象的目標而已，花帆渴望「綻放」，綻放自己是一種自我實現的過程，她覺得快樂的高中生活是她的追求，而奮力追求快樂的身姿就是最美好的「綻放」，這就是她會一頭栽進學園偶像無法自拔的原因。從人物動機到目標的確立都是非常有說服力的，能透過劇情清晰地感受到一個高中少女天真爛漫地追尋自己嚮往的人生模樣。

而另一位一年級生沙耶香也同樣有著自己的目標，她想找到自己缺乏的「表現力」，這是她一眼被綴理學姐吸引，跟著跳入學園偶像的坑中的原因。因為她在綴理學姐的表演中看到了她苦苦尋覓的「表現力」。而人物動機呢，透過劇情推進，我們可以一層一層剝開這個表象目標所包裹著的真實內裡：來自自己與姐姐的承諾還有對舞台表演的熱愛，不斷地推動著她朝目標邁進。這樣的人物立體感十足，所以在她終於找到自己的表現力後，卻在面對兩座舞台的抉擇而茫然無措時，觀眾同樣能理解她的難受，因為這樣富含血肉的角色，真正地能讓人入戲至深。

衝突點

一個劇本的構成，最根本的元素就是「衝突點」，沒有衝突點的劇情就只是平淡無奇的日常而已，每一個衝突點都會成為引導劇情推進的關鍵。而這裡要解析的是「人物塑造的衝突點」。

前面提到例如封閉式學校與花帆渴望自由產生的衝突點，這就是非常典型的人物塑造。當這樣的衝突點誕生之後，人物面對衝突的所有應對結果，都會逐漸塑造出一個角色的性格。比起只反覆讓花帆叨念著「我想要自由的高中生活」，直接安排花帆逃跑出學校的橋段，還有為了招商建商場大膽跑去跟學生會提案，這兩個面對衝突點之後所作出的行為都傳遞出了「花帆真的很渴望自由的高中生活」這個人物目標。而這兩個舉動還能形塑出花帆那衝動、腦迴路清奇以及不知道該說是勇敢還是大膽的個性。透過每一個衝突點能一點一點的完善人設，在這點上蓮之空的各種操作可謂是絲絲入扣。

這裡還能再舉一個例子，梢學姐對於花帆加入學園偶像後瘋狂開Live的行為，與她習慣的穩健、穩定的練習進步，再階段性發表成果的方式產生巨大的衝突，對此衝突她選擇的是隱性溝通，梢學姐用觀眾肉眼可見的耐心在與花帆周旋，過程中一點一點地試圖了解花帆並小心翼翼呵護她的積極，即便如此最終結果也只能算是幸運走向正軌。這樣的角色個性產生的衝突也許最後不一定會是完美結局，但透過各種細節的處理，讓每一個觀眾都會對花帆和梢學姐之間的問題一同揪心不已，絕對是能讓人感觸頗深的一段劇情。

角色間的關係

做為一個群像劇，LoveLive!系列在多主角的角色人物關係上需要下的功夫非常多，尤其是團員一多，很多時候會不小心淪為輪流話嘮，或是成為Leader的掛件，不過得益於蓮團劇情呈現的模式跟時長，採用分章節的方式去認真講好每一對學姐學妹的故事。不再如同前輩們一樣，除了個人回的角色外，所有角色每集一定得出來刷個臉，大部分集數還得留Live動畫的時間，整體劇情能描繪的時長最終少的可憐，導致不管是哪一代前輩的動畫，都有某些角色塑造的不夠豐滿而為人詬病。

而「角色之間的關係」這個人物塑造要素，最是需要時間來鋪陳的部份。舉個比較有趣的角度來看，我想看LoveLive!的許多粉絲都會有自己心中的CP組合對吧？而前輩團們總是有幾個比較冷門的CP(這邊就不舉例了，怕被罵w)，當其他粉絲說出這是他推的CP時，你會眉頭一皺，然後心想「這倆是怎麼湊在一起的？」，沒錯，這就是因為關於這兩名角色的關係在劇情中的塑造太差，基本沒互動，所以才會成為所謂的「冷門」CP。

蓮團在角色關係塑造上的成功簡直可以讓我大書特書1000字，不過見鑿於你們看到這裡應該也都有點閱讀疲乏了，我還是簡單舉例說明即可。

你們一定覺得我想舉花梢或是沙綴這兩對的關係來說明對吧？嘖，哪這麼沒意思，這兩對角色關係塑造有多飽滿根本不需要我多贅言。甚至是花沙這對一年級生的關係早在第一話第1 part就已經很有立體感了，因此我想舉的例子是幾位學姐們的關係。

目前6話劇情結束，算上幕間都只有短短露面過的慈學姐，她在僅有的出場橋段中，僅用了很短的台詞就勾起了觀眾對於「二年級生一定有什麼特別的故事吧」的好奇心。慈學姐在直播中提到綴理學姐非常難搞，還有對於梢學姐跟花帆的組成予以肯定，所有的態度都展現出她對學園偶像的熱衷跟對其他兩位學姐的了解，直接建構出一個有著滿滿過去的二年級關係。這樣的台詞功底，即便是前輩團的動畫中都極為少見，但這樣角色關係的塑造在蓮團簡直家常便飯，一次次一對一對話都能讓人沉浸在角色之間，為她們的互不理解而焦急，也為她們的互相扶持感到欣慰。

角色成長

一部有深度的動畫，不可或缺的是一條成功的角色成長曲線。是人就渴望成長，渴望能夠越來越好，越來越成熟可靠。而我們這些觀眾，如果能在一部作品裡感受到好的角色成長，也能在心中感到滿足。

以往LoveLive!系列的動畫都或多或少有角色成長描述不夠完整的問題，有的角色幸運的話在第二季或是劇場版能獲得提升的機會，不幸的就可能會淪為較為平面，幾乎成為背景板的低存在感角色。例如我們都知道的大香老師與她的8個愉快小掛件，或是水團第二季幾乎只剩吃貨屬性的花丸。

而蓮團在角色成長的描繪豐富度簡直是奢侈的令人髮指，單舉花帆為例，她的角色成長曲線從 想自由>>>體悟到做快樂的事也是一種綻放>>>只是滿開Live而不注重品質是粗糙的快樂>>>沒有配得上的實力是沒資格開Live的>>>過猶不及凡事都有個度。

經歷這些思想轉折，到了最後才能從如此極端的大起大落思維中，找到面對未來應該拿捏的正確尺度。而這樣如此多層次的成長，卻一點都不會讓人感到描寫不夠細膩，因為有著豐富的文本支撐，角色的成長能被很好地逐步完成。所以最後當花帆舉著傘對著沙耶香說出「但是...」的時候，身為觀眾會發自內心的認同她已經成熟到可以開導人了。因為經歷了那麼多，明白自己追求的目標的本質之後，她也已經有了足夠的自信跟經驗提點沙耶香，不論這番提點是否真的有幫助到對方。

結語

以上的解析受限於字數(和我碼字的耐心)，只能很淺薄的透過「人物塑造」這個角度，來闡述蓮團劇情之所以我敢誇口為目前企劃最成功的故事劇情。

但是為什麼人物塑造的好，就能說是「成功的劇情呢」？

如果你有耐心地看完上面的主文，你就會發現好的人物塑造是離不開「劇情」這個關鍵。意思是想要有成功的人物塑造，你沒有足以撐起人物的劇情做鋪墊，光用直白口述去念出人設，是絕對不可能做出什麼人設豐滿的角色的。好的人物塑造是能讓觀眾看劇情時，面對衝突點時能有「我就知道這角色會這麼做」和「我也想知道這角色接下來會怎麼做」之間取得微妙的平衡。前者太多則驚喜感盡失，淪為平鋪直敍的流水帳；後者太多則變成超展開劇情，不是神作就是大暴死，完全是拚運氣跟腦洞的結果了。

正是因為蓮團透過巧妙安排的劇情一直維持著良好的平衡，一步一步的去形塑出這幾位角色的立體感。同時也因為製作團隊這麼競競業業地去豐滿這幾位角色，才能讓每一個劇情轉折讓人拍案叫絕、感觸深刻。

如今蓮團的劇情才剛剛開始，正式版App也才準備上線，希望未來劇情能一直維持如此高水準，也希望所有LoveLiver都能一起來關注蓮團，真的是很用心很棒的團隊，演唱會、歌曲什麼的更不用說，都是接觸了就絕對會喜歡的！

感謝你看到這裡，如果對我的內文有任何問題或是勘誤，歡迎不吝留言指正。